【来源：株洲日报数字版_株洲日报】
九方小学二年级7班 江明镜
证号：X2024121600064 指导老师：杨莉莎
读完《愿望的实现》，我仿佛揭开了一个奇妙的秘密——原来愿望就像个顽皮的小精灵，总爱与我们玩捉迷藏！
故事中的小男孩渴望变成大人，可真当他变成了爸爸，才发现每天上班、做家务的辛劳。这让我想起自己总梦想拥有“最强大脑”，像动画片里的超人，无需背书就能考满分。但现在我恍然大悟，即便愿望成真，或许也如穿上妈妈的高跟鞋——看似“变高”，实则容易摔跤。
上周，面对一道变形数独，起初数字在我脑海中不断涌现，可随后某个宫格的数字让我陷入困境，思路堵塞。那一刻，我手心冒汗，眉头紧锁，心想：若此刻拥有“最强大脑”，难题定能迎刃而解。但当我迎难而上，另辟蹊径，解决了一个数字后，熟悉的感觉又回来了。那份成就感，比吃冰淇淋还要甜美！原来，靠自己的大脑解出难题，是成长赠予我的璀璨勋章。
如今，我不再羡慕故事中的魔法。我要将“最强大脑”的愿望折成纸飞机，让它带着我的期盼飞向蓝天。因为，在慢慢背会的乘法口诀中，藏着数字小精灵的私语；在解不出的数学题里，藏着等待我探索的秘密通道。
妈妈说，每个孩子都是正在成长的小树苗。现在我明白了——与其幻想瞬间成为参天大树，不如珍惜每天长高一点点的小幸福。或许，真正的“超能力”，就藏在今天认真书写的铅笔尖里。
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